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五年级奥数专题-列方程解应用题

同学们在解答数学问题时,经常遇到一些数量关系较复杂的,或较隐蔽的逆向问题.用算术方法解答比较困难,如果用方程解就简便得多.它可以进一步培养我们分析问题和解决问题的能力,抽象思维能力,列方程解应用题一般分为五步：

（一）审题；（弄清已知数和未知数以及它们之间的关系）

（二）用字母表示未知数；（通常用“x”表示）

（三）根据等量关系列出方程；

（四）解方程求出未知数的值；

（五）验算并答题.

一、例题与方法指导

例1. 金台小学学生参加申奥植树活动,六年级共植树252棵,比五年级植树总数的倍少8棵,五年级植树多少棵？

思路导航：

六年级比五年级植树总数的倍少8棵,就是六年级的倍的数少8,等于六年级植树的总数.等量关系是：五年级的倍－8＝六年级的植树总数.

解：设五年级植树x棵,根据题意列方程,得

验算：把代入原方程

左边

右边＝252

左边＝右边

是原方程的解.

答：五年级植树208棵.

?

例2. 一瓶农药700克,其中水比硫磺粉的6倍还多25克,含硫磺粉的重量是石灰的2倍,这瓶农药里,水、硫磺粉和石灰粉各多少克？

思路导航：

这是道比较复杂的“和倍应用题”,硫磺粉和水有直接关系,硫磺粉和石灰也有直接关系,因此应设未知数硫磺粉