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- 2026-09-28 发布于四川
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第三课发现自己
第1课时
误区警示
1.我们是中学生,年龄还小,搞好学习是我们的中心任务,没有必要正确认识自己.因为认识自己是一件很容易的事,正确认识自己没有什么意义.
认识自己有一定的难度,因为我们每个人都是丰富多样,不断变化发展的;我们对自己的认识受到知识、经验等限制,存在一定的局限性,这些增加了认识自己的难度.正确认识自己,对我们具有重要意义,可以促进自我发展,促进与他人的交往.
2.走自己的路,让别人去说吧.
这种认识是错误的.我们可以从他人对自己的评价中认识自己.对于他人的评价
应冷静、客观地对待,做到既尊重事实,又善于听取和采纳别人的意见和建议.
知识拓展
1.进行自我评价和他人评价应该注意的问题.
(1)要实事求是地、客观地认识自己和他人,根据实际情况作出判断,不隐瞒,不缩小,不夸大.(2)要求对自己和他人作出全面的、一分为二的评价.
2.正确对待他人评价的方法.
(1)用心聆听,虚心接受.(2)勇于面对.当我们有足够的勇气面对一些我们不愿意听的评价时,我们不仅能更好地看清自己,还能提升自己.(3)平静拒绝.当听到别人带有贬义的评价时,我们可以平静拒绝.
1.老子曾说:“自知者明.”这告诉我们(B)
A.努力学习,掌握全部知识
B.认识自己是多么重要
C.要将自己的梦想与人生目标紧密相连
D.只要正确认识自己,就能活得精彩
2
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