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- 2026-09-28 发布于四川
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人教八年级英语上册Unit4第4课时教案
第四课时SectionB(1a-1e)
重点
单词
creativeadj.有创造力的;创造性地
performern.表演者;演员
重点
短语
nextto在……旁边;紧挨着
talentshow才艺秀
重点
句子
Whowasthebestperformer?最好的表演者是谁?
教学
难点
让学生学会用最高级来描述表演者的节目,并完成相关的听力任务
根据句意及音标提示写出单词及其汉语意思。
1.Sheisanexcellent/eks?l?nt/singer.优秀的;杰出的
2.Weshouldknowwhatcreative/krIeItIv/thinkingis.有创造力的;创造性的
3.JackieChanisawonderfulperformer/p?(r)f??(r)m?(r)/.表演者;演员
4.Thisisthefunniest/f?nIst/storyIhaveeverheard.最可笑的;最滑稽的
5.Hisperformancewasterrible/ter?bl/.糟糕的
环节1新课导入
复习:让学生写出下列单词的最高级形式。
原级
最高级
good/well
best
bad/badly/ill
worst
ugly
ugl
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