高中政治统编版必修四“6.docx

高中政治统编版必修四“6.1价值与价值观”教学设计

一、教材分析与学情研判

本课时位于统编版高中思想政治必修四《哲学与文化》第二单元“认识社会与价值选择”的开篇之处，既是对前五个单元辩证唯物论与唯物辩证法思维的延伸，更是引导学生从“认识世界”走向“改造世界”、从“知识学习”走向“人生抉择”的关键一跃。教材文本以马克思主义价值哲学为理论根基，紧扣“价值”这一核心范畴，阐释了价值的内涵、人的价值以及价值观的导向作用，意在帮助学生理解价值观对人生道路选择、对国家社会发展走向的深层影响，坚定马克思主义科学价值观的立场，厚植为中国特色社会主义事业奋斗的家国情怀。

从学情来看，高一年级学生已经具备了一定的