整合点5 “多因参与,调节有序”的植物生命活动.pptxVIP

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  • 2026-09-28 发布于河南
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整合点5 “多因参与,调节有序”的植物生命活动.pptx

整合点5“多因参与,调节有序”

的植物生命活动;01.知识整合;01.知识整合;1.有关生长素的要点整合

(1)生长素发现过程中的几个重要结论;(2)图解生长素的三种运输方式;(3)生长素的生理作用;(4)“三看法”判断生长素的作用特点;(5)根的向地性和茎的背地性

提醒

茎的背地性和向光性不能体现生长素的作用特点,而根的向地性与顶端优势则能体现。;2.其他植物激素及其应用

(1)其他四种植物激素的合成部位与生理作用;提醒

除了上述五类植物激素外,油菜素内酯已被认定为第六类植物激素,其作用是:能促进茎、叶细胞的扩展和分裂,促进花粉管生长、种子萌发等。;(2)植物激素间的相互作用;(3)植物激素或植物生长调节剂的应用;3.环境因素参与调节植物的生命活动;微提醒

辨析光合色素和光敏色素;4.解析植物茎的背地性和根的向地性

(1)表现;(2)原因(淀粉—平衡石假说);微点拨

抑制生长≠不生长

所谓“抑制”或“促进”均是相对于“对照组”(即自然生长或加蒸馏水处理的组别)而言的,抑制生长并非不生长,只是生长慢于对照组。;5.归纳调节植物生命活动的多重因素及其关系;02.教考衔接;一、判断题

(高考重组)判断下列有关植物激素调节叙述的正误

(1)(2024·江苏卷)选用没有芽的枝条进行扦插,以消除枝条中原有生长素对生根的影响。()

(2)(2024·贵州卷)单侧光照射,胚芽鞘向光弯曲生长

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