2026年初中语文《浣溪沙》同情劳动者古诗教案.docx

2026年初中语文《浣溪沙》同情劳动者古诗教案

一、教材分析

（一）篇目定位

1.本课文选自统编版义务教育教科书·语文（2025年修订版）八年级下册第三单元“中华优秀传统文化·劳动诗词专题”精读篇目，属于“文学阅读与创意表达”学习任务群的核心学习内容，对应2022年版义务教育语文课程标准（2026年深化实施版）中第四学段（7-9年级）的学业要求：能欣赏古代诗词，感受作品的意境和形象，获得情感体验。

（1）这首词是苏轼在宋神宗元丰元年（1078年）任徐州知州时所作，为《浣溪沙》五首组诗中的第四首，创作背景为徐州春旱后苏轼赴石潭谢雨，途中目睹初夏乡村劳动场景有感而发，是苏轼乡村词的代表作，也是古