哭泣的海洋教案.pdfVIP

哭泣的海洋教学设计

小学综合

课题哭泣的海洋单元海洋探秘学科年级五年级

实践活动

本次活动主要分为个部分：了解海洋哭泣的原因，编写小品和排演小品。通过本次活动，

旨在让学生了解海洋目前的生态现状，并通过编写小品和排演小品的方式让学生树立保护海

教材

洋环境的意识，积极参与到保护海洋的宣传活动和实践行动中。同时，通过编写小品剧本和

分析

排演，培养学生的剧本编写能力和表达能力。教材知识结构清晰，学生需要完成的任务数量

合适，符合小学生的认知特点。

1.了解海洋目前的生态环境现状，知道哪些原因造成了海洋环境的破坏。

学习2.掌握编写小品剧本的方法。

目标3.知道小品排演的注意事项。

4.增强学生对海洋生态环境的保护意识。