新北师大版初中数学七年级上册《章末复习》教学课件.pptxVIP

章末复习;知识回顾;;将下列图形绕直线l旋转一周，可以得到右图所示的立体图形的是().;2.几何体的展开与折叠;把如图所示的图形折叠起来围成一个正方体，应该得到图中的().;3.从三个不同的方向看立体图形可得到平面图形;如图，一个立体图形是由一个圆柱和两个小正方体组成的，从正面看该立体图形得到的平面图形是();随堂练习;2.如图所示的几何体，从正面看到的平面图形是（）;3.李明为好友制作一个正方体礼品盒，六面上各有一字，连起来就是“预祝中考成功”，其中“预”的对面是“中”，“成”的对面是“功”，则它的平面展开图可能是()。;1.折一折，连一连。;2.图中哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱？先想一想，再折一折。;3.将下图中各几何体的截面用阴影表示出来，并分别指出它们的形状。;4.用一个平面截正方体，截面的形状可能是长方形吗？用一个平面截长方体，截面的形状可以是正方形吗？与同伴进行交流。;5.在图中剪去1个小正方形，使得到的图形经过折叠能够围成一个正方体。先想一想，再试一试。;6.下列图形是正方体表面的展开图，将它们折叠成正方体后，与“1”“2”“3”面相对的面分别是什么?;6.解:

(1)与“1”面相对的面是“4”；与“2”面相对的面是“6”；与“3