城乡家长指导3-6岁幼儿观看动画片的现状研究.docx

城乡家长指导3-6幼儿观看动画片的现状研究

摘要：市面上的动画片质量参差不齐，在没有家长合理的指导情况下幼儿观看低质量动画片将严重影响幼儿的身心健康。家长的指导对幼儿的成长起着关键性作用，而当前城乡家长对幼儿的指导教育存在显著差异。针对上述问题，文章以城市和农村的角度，采用问卷调查法对河南某市进行调查访问，采用SPSS和Excel软件对调查结果进行分析，并利用比较分析法对所得分析结果进行比较探究。研究结果表明，城乡家长在指导幼儿观看动画片产生的差异性主要表现在认知方面和学习资源方面，其问题的本质源于区域经济不平衡和文化程度不对等。针对上述问题，文章分别从家长层面，幼儿园层面和社会层面提出