新材料九年级语文下册2 梅岭三章（备课教案）.docVIP

2*梅岭三章

上课素材

历史背景

1934年10月，中央主力红军长征后，留在苏区坚持斗争的红二十四师和地方武装遭到敌人的残酷围剿，损失惨重。何叔衡、毛泽覃等党和红军的高级干部在突围中牺牲，瞿秋白和刘伯坚被俘后遇害。

突围出来的少数部队会同地方武装和敌人打起了游击，项英、陈毅经过转战，于1935年2月来到了位于赣南的油山地区和梅岭，开始了艰苦卓绝的三年游击战争。

上课笔记

1．结合注释自主阅读小序和诗歌，理解诗歌内容。

2．有感情地反复诵读三首诗，关注诗歌中的意象，体会诗人炽烈的情感和豪壮的情怀。

3．品味诗句的艺术感染力，体会全诗的意蕴内涵。

一、创设情景导入新课

郭沫若曾经作诗曰：“一柱天南百战身，将军本色是诗人。”大家知道诗中的“将军”所指何人吗？他就是被称为“元帅诗人”的陈毅同志。今天我们一起来学习他的三首诗，聆听一位革命者在生死关头的告白。(板书课题)

二、检查预习疏通字词

1．文学常识

(1)作者简介

陈毅(1901—1972)，名世俊，字仲弘，四川乐至人，中国共产党员，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家、诗人，中国人民解放军的创建者和领导者之一。

(2)背景链接

1936年冬天，陈毅同志在梅山被敌人包围。他带着伤病潜伏在密密的草丛中20多天，考虑到难以脱身，便写了三首诗藏在衣袋里。不久，敌人一无所获，便悻悻而去。

2．生难字词

(1)字音

旌旗(jīng)