2026年初中语文陈子昂《登幽州台歌》万象更新课堂教案.docx

2026年初中语文陈子昂《登幽州台歌》万象更新课堂教案

一、教材分析

（一）教材定位

1.文本所属范畴

（1）本课选自2024年修订版人教版初中语文七年级下册第五单元“古代诗歌五首”的第二篇目，单元核心主题为“人生境遇与精神坚守”，对应2022年版义务教育语文课程标准（2026年学业质量执行标准）第四学段（7-9年级）“中华优秀传统文化”学习任务群要求，是落实“诵读古典诗词，体会诗人情感，把握诗歌艺术特点”语文要素的核心载体。

（2）文本在单元中承上启下，前接《登飞来峰》的登高抒怀传统，后启《游山西村》《己亥杂诗》的人生哲思，是学生从“小学古诗浅层次感知”向“初中诗歌系统性鉴赏”进阶的过渡篇