小学二年级美术《水是生命之源》教学设计：基于核心素养的单元整体推进与实践探索.docx

小学二年级美术《水是生命之源》教学设计：基于核心素养的单元整体推进与实践探索

岭美版（2024）二年级上册《水是生活之源》一课，位于“美·生活”学习领域“环境与设计”模块，是连接学生生活经验与艺术表现、科学认知与社会责任的关键载体。教材以“水”为媒，并非单纯教授如何画水、画鱼，而是意图引导学生在感知水的物理形态、体验水与生活的密切关系、理解水资源危机的现实语境中，建立“形象思维”与“审美感知”的双重通道，萌发“文化理解”与“创意实践”的初生动力。依据《义务教育美术课程标准（2022年版）》对第二学段“能运用多种材料、工具表现生活中的人物、动植物、环境”等学业质量要求，结合岭南地域“亲水、近水、