初中物理人教版(2024)九年级全一册13.1 热量 比热容(共23张PPT).pptxVIP

第十三章——内能;;;新疆地区有句谚语：“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”。你知道其中的原因吗？;阅读教材第2页，完成以下内容。

1.在_________过程中，传递的__________叫作热量。

2.热量的单位是______，符号是___。

3.1g水温度升高1℃时吸收的热量约为_____J。;活动比较不同物质吸收热量的情况

1.阅读教材第2~3页，了解探究方法与过程。

(1)实验中，需要控制物质的_______相同、______相同、___________相同，比较水和食用油的加热时间。

(2)实验中，用________________表示物体吸收热量的多少。

(3)本次探究活动用到的实验方法是：_________法、______法。;;1.取一定质量的水和食用油装入两容器中，安装好实验器材。

2.记录液体加热前的温度。

3.给电加热器通电，每隔2分钟分别记录油和水的温度。;一、热量;二、比较不同物质的吸收热量的情况;【交流与讨论】

（1）测量物质的选取：应选取质量、初温相同的不同物质。

（2）用规格相同的电加热器进行加热的好处

首先，与酒精灯相比，更容易控制相同时间内提供的热量相同；

其次，内部加热，热量损失少。

（3）注意事项

①电加热器要放在烧杯底部，以使整杯水或食用油受热均匀。

②温度计的玻璃泡要全部浸入液体中，且玻璃泡不能碰到容器底、容器壁和电加热器。