小学三年级劳动教学设计：任务一 制作简易纸折扇.docx

小学三年级劳动教学设计：任务一制作简易纸折扇

一、教材与学情分析

浙教版三年级上册劳动教材第一单元“巧手匠心”首任务“制作简易纸折扇”，定位于“日常生活劳动·生活技能”任务群。教材以“非遗折扇文化”为切入点，引导学生经历“认知结构—设计装饰—制作成型—评价改进”全过程。单元目标直指核心素养：劳动观念正确、劳动能力扎实、劳动精神崇尚、劳动习惯良好。三年级学生处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡期，精细动作发育成熟，手眼协调能力增强，具备基础折叠、剪贴、绘画技能，但空间想象力尚浅，对结构稳固性理解不足，易陷入“重装饰轻结构”误区。班级男女比例均衡，女生耐心细致擅长装饰设计，男生动手发散擅长结构创