统编版道德与法治八年级下册第十三课第二课时“全面依法治国的基本要求”教学设计.docx

统编版道德与法治八年级下册第十三课第二课时“全面依法治国的基本要求”教学设计

教材与课标依据

本课时对应统编版《道德与法治》八年级下册第四单元第十三课《依法治国》第二节《全面依法治国的基本要求》。课程标准依据为《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“法治教育”部分，要求学生理解全面依法治国的科学内涵，认同中国特色社会主义法治道路，树立法治意识，养成依法办事的习惯。教学对象为八年级学生，经过七年级法律专题学习，学生已具备初步的法律概念，但对国家法治建设的整体框架和具体要求认知较浅，需要从生活案例出发，引导学生理解科学立法、严格执法、公正司法、全民守法四个维度的内在逻辑。

课时教学目标