人教部编版高中历史选择性必修3第4单元商路、贸易与文化交流第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展课时练习含答案.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约6.19千字
  • 约 9页
  • 2026-09-29 发布于广西
  • 举报

人教部编版高中历史选择性必修3第4单元商路、贸易与文化交流第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展课时练习含答案.docx

第10课近代以来的世界贸易与文化交流的扩展

课后·训练提升

基础巩固

一、选择题

1.15世纪以来,欧洲人不断进行海上探险,开辟了大西洋、印度洋和太平洋的多条海上航线。下列选项中,对此认识正确的是()

A.促进了资本主义世界市场的最终形成

B.丰富了人类的地理知识,促进了世界贸易的发展

C.导致国际分工和贸易格局的形成

D.从整体上阻碍了人类文明的演进

答案:B

2.18世纪60—80年代,印度商人被排斥在收购手工业商品的活动范围之外。东印度公司规定,印度织布工人在未完成公司订货之前,不得为其他人和其他市场工作。这表明印度纺织业()

A.已成为国民经济的支柱

B.得到了东印度公司的支持

C.因英国的排挤而走向萧条

D.被卷入全球贸易网络中

答案:D

解析:根据题干材料“印度商人被排斥在收购手工业商品的活动范围之外”“印度织布工人在未完成公司订货之前,不得为其他人和其他市场工作”,可知印度的纺织业受到外来资本主义的控制,体现出印度纺织业被卷入全球贸易网络中,故选D项;题干材料中印度本国的商人和工人的经济活动受到限制,不能体现纺织业成为国民经济的支柱,排除A项;题干材料无法体现印度纺织业得到东印度公司的支持,排除B项;题干材料仅体现了印度商人和工人受到外国资本主义的压制,没有体现印度纺织业发展的状况,排除C项。

3.1683年,阿拉伯人出售的咖啡每磅要价18先令。1774年,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档