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2026年乡村义务教育资源均衡配置方案

一、方案制定背景与总体目标

（一）制定背景

近年来，我国乡村义务教育均衡发展取得了阶段性成效，基本实现了县域内办学条件的标准化，但城乡之间、乡村内部不同学校之间的资源差距依然存在。部分偏远乡村学校面临师资结构性短缺、硬件设施陈旧老化、课程资源单一、教育质量提升乏力等问题，难以满足乡村学生对优质教育的需求。为深入落实国家关于推进义务教育优质均衡发展的部署要求，破解乡村义务教育发展瓶颈，结合本地乡村教育实际情况，特制定本方案，旨在通过系统性的资源配置优化，提升乡村义务教育质量，促进教育公平。

（二）总体目标

以实现县域内乡村义务教育优质均衡为核心，到2026