科教社教案医学人工智能通识教程梅挺第七章 医学人工智能在临床中的应用.docxVIP

第七章医学人工智能在临床中的应用

教学基本情况

授课信息

教学内容

辅助诊断与CDSS、智能病症预测、智能远程医疗（可穿戴设备/远程医疗）、手术辅助与机器人

授课对象

本科（临床医学、医学影像、生物医学工程、人工智能等相关专业）

授课地点

多媒体教室

授课学时

4学时（每学时45分钟）

课程类型

理论+实践

学情分析

知识和技能状态：

学生已完成人工智能基础理论、前沿技术、大数据分析、数据管理及规范监管等前置知识学习，对AI技术体系有较全面的理解。但对AI在临床场景中的具体应用逻辑、影像辅助诊断的工作流程、CDSS的推理机制、智能预测模型构建、手术机器人系统构成等缺乏深入认知，对临床落地中的实际挑战（数据适配、人机协同、可解释性）理解不足。

认知和实践能力：

学生具备较强的技术理解能力和医学基础知识，能够理解影像分析、信号处理等基本原理，但对临床决策支持系统的推理模式（规则/案例/机器学习/混合）、智能预测模型的特征工程与评估、手术机器人的控制与导航原理等复杂机制缺乏系统性认识；对多模态融合、实时监测等技术的临床适配性把握有待提升。

学习特点：

学生对临床AI应用兴趣浓厚，偏好案例驱动、视频演示和临床场景模拟，乐于参与诊疗流程角色扮演和案例分析；需要强化将技术原理与临床需求相结合的系统性思维，以及对AI辅助临床决策的辩证思考能力。

内容分析

章节地位：

本章是《医学人工智能通识教