2017八年级地理下册教学计划与进度安排.pdfVIP

2016—2017学年第二学期八年级地理下册教学计划

一、学生基本情况

本届学生学习地理的兴趣还不是很高，上学期地理的平均成绩在59分

密切联系的地理知识传达地理思想培养学生学习地理的兴趣和初步能力最终使学生从会学地理四教学设想抓好常规地理课堂教学认真备好每一节课努力讲好每一节课地理课件的制作准备充分的素材强化对基础知识的巩固重视知识点与时事地理的结合进行全方位的开放性试题

左右，整体成绩还不理想，原因都是不爱学习的学生很多，因此，成绩取

得高分的学生平均被拉了下来。这个学期要想办法使学生的成绩有较大的

提高。我从调动学生学习兴趣上入手，来改善一向把地理视为副科，不好

好学习、认真对待的学生心理，让他们在不知不觉中把注意力集中在生物

课的学习上，力争培养一批热爱生物研究的生物学爱好者，学习中尽量采

用分散记忆，避免在考前突击，这样一是提高教学质量的一个途径。有必

要的话将采用小组式的学习、讨论教学模式，提高学生的学习积极性，尽

习讨论教学模式提高学生的学习积极尽量不让一个学生掉队全部完成会考任务二教材分析本册内容共分四章第六章四大地理区域本章是中国区域地理的开篇上承中国地理总论部分下启中国地理区域部分在前四章讲述中国地理概况自然环境