七年级英语教学反思与课程改进方案
站在七年级英语教室的窗前,我曾无数次看着学生捧着默写全
采访个同学你最喜欢的校园活动是什么用英语提问Whatsyourfavoriteschoolactivity写作用英语写我的校园一天比如我早上点到校先去教室交作业然后上英语课我喜欢英语课因为可以和同学做游戏设计把文字变成手册用画图贴纸装饰比如
对的单词本,却在“邀请朋友看电影”的对话中说出“Iinvitehegoto
cinema”;也曾见过学生把“一般现在时第三人称单数”的规则背得滚
瓜烂熟,却在描述“妈妈的早晨”时写“mymother
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