《舞动的斑鸠调》课件 音乐苏少版五年级上册2026.ppt

第3单元《舞动的斑鸠调》苏少版（新教材）小学音乐五年级上册核心素养目标审美感知：回顾江西民歌《斑鸠调》愉快活泼的音乐风格，感受2/4拍律动，体会舞蹈动作与民歌旋律融合带来的乡土美感。艺术表现：能够跟随《斑鸠调》的音乐，模仿、设计简单的舞蹈动作，借助扇子道具，随音乐完整律动表演。创意实践：小组合作，参考课本示范动作，创编适合歌曲的律动组合，完成边唱边舞的综合展示。文化理解：再次感受江西民歌的春日韵味，了解民间歌舞的特点，体会民歌载歌载舞的表现形式。复习回顾?走进律动01复习歌曲，导入课题同学们，上节课我们学唱了江西民歌《斑鸠调》，今天我们来到编创展示课《舞动的斑鸠调》，