Unit 2—Part B(教学设计)—人教PEP版英语三年级下册.docxVIP

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  • 2026-09-30 发布于浙江
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Unit 2—Part B(教学设计)—人教PEP版英语三年级下册.docx

Unit2Mywordsandactions—PartB(教学设计)—人教PEP版英语三年级下册

一、基本信息

年级:小学三年级下册

教材版本:人教PEP版

单元主题:Unit2Mywordsandactions(我的言行)

课时内容:PartB(Let’stalkLet’slearn+Let’ssing)

学情分析:本节课是Unit2PartA的延伸,学生已掌握PartA核心词汇(talk,walk,jump,run,smile,wave)和句型(“Ican...”“Canyou...?”“Yes,Ican./No,Ican’t.”),具备初步的听说认读和动作模仿能力,乐于参与游戏、角色扮演等互动活动。三年级学生好奇心强、好动善模仿,对“言行”相关的生活化话题兴趣浓厚,能快速关联自身日常行为,但注意力集中时间较短,对易混淆句型的运用不够灵活,需通过连贯情境、趣味互动和生活化任务,巩固旧知、学习新知,避免机械模仿,持续激发学习兴趣。

课标依据:依据《义务教育英语课程标准(2022年版)》一级学段目标,以核心素养为统领,立足“主题引领、任务驱动、学用结合”的理念,引导学生在真实的“日常言行”情境中,感知、理解和运用新知,衔接PartA知识,培养语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,注重趣味性与实践性结

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