【2026年秋】部编版小学四年级上册语文第四单元全套教学设计.docxVIP

四年级上册语文第四单元全套教学设计

——神话故事——

单元整体设计

教材分析

本单元是四年级上册的第四单元，以“神话故事”为主题，安排了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》4篇课文，以及习作《我和______过一天》和语文园地四。本单元课文都是中外神话故事，充满了神奇的想象，引导学生感受神话故事的魅力，体会神话中人物的精神品质。

学情分析

四年级学生已经有了三年的语文学习基础，具备了较强的阅读能力。学生对神话故事很感兴趣，但对神话故事的特点了解还不够，需要教师引导学生了解神话故事的特点，感受神话故事中神奇的想象。

教学目标

1.认识本单元46个生字和28个会写字，认识5个多音字。

2.了解神话故事的特点，感受神话故事中神奇的想象。

3.体会神话中人物的精神品质，激发学生阅读神话的兴趣。

4.能写想象作文，写清楚和神话人物过一天的经历。

5.积累优美的语言，养成良好的阅读习惯。

教学重难点

教学重点：认识本单元46个生字和28个会写字。了解神话故事的特点，感受神话故事中神奇的想象。

教学难点：感受神话故事中神奇的想象，体会神话中人物的精神品质。

教学方法

情境教学法、朗读感悟法、合作探究法、读写结合法。

教学准备

多媒体课件、生字卡片、图片。

课时安排

1.盘古开天地2课时

2.精卫填海1课时

3.普罗米修斯2课时

4.女娲补天1