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2026年度健康教育与健康促进工作总结

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.健康教育与健康促进的核心策略是（）

A.健康教育

B.健康传播

C.社会动员

D.信息传播与行为干预

答案：C

2.健康教育与健康促进的最终目标是（）

A.提高全民健康素养

B.实现人人享有卫生保健

C.降低发病率和死亡率

D.促进个体和群体采取有利于健康的行为

答案：D

3.撰写年度健康教育与健康促进工作总结时，下列哪项不属于基本结构要素（）

A.工作背景与目标

B.主要工作与措施

C.工作成效与数据

D.下一年度详细活动方案

答案：D

4.2026年度健康教育与健康促进工作中，下列哪项指标最能反映居民健康素养水平（）

A.健康教育讲座场次

B.居民健康素养监测结果

C.发放宣传资料份数

D.健康教育活动参与人数

答案：B

5.下列哪项属于健康教育与健康促进的场所教育（）

A.社区健康教育

B.医院健康教育

C.学校健康教育

D.以上都是

答案：D

6.健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。其包含三个维度，分别是（）

A.基本知识与理念、健康生活方式与行为、基本技能

B.生理健康、心理健康、社会适应

C.健康知识、健康态度、健康行为

D.预防保健、疾病