高三年级地理一轮复习气压带风带与气候专题教学设计.docx

高三年级地理一轮复习气压带风带与气候专题教学设计.docx

高三年级地理一轮复习气压带风带与气候专题教学设计

【教材与课标分析】

本专题对应普通高中地理课程标准中运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用这一内容要求,是自然地理核心主干知识,也是历年高考全国卷与地方卷的高频考点。气压带风带居于大气运动与气候类型判读之间,起着承上启下的枢纽作用:向上承接热力环流与三圈环流的成因逻辑,向下支撑气候类型的空间分布、成因分析与特征描述。在一轮复习体系中,本专题的掌握程度直接决定学生在气候类综合题上的得分上限。

【学情分析】

本届高三学生在本专题上呈现明显的三分化特征。第一类学生能默写气压带风带名称与分布,但仅停留在机械记忆层面,面对

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