初中七年级英语上学期Unit 6 A Day in the Life一天的生活主题阅读与写作教学设计.docxVIP

初中七年级英语上学期Unit6ADayintheLife一天的生活主题阅读与写作教学设计

一、教材与学情分析

本单元隶属人教版七年级英语上册第六单元，主题为ADayintheLife，核心语言是运用一般现在时描述个人及他人的日常作息，重点句型包括Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupatseven.以及Whendoesshegotoschool?Sheleaveshomeathalfpastseven.等，同时承载时间表达法（整点、半点、刻钟、a.m./p.m.）与频率副词（always、usually、sometimes、never）的系统学习。

七年级学生刚完成小升初过渡，词汇量有限，但表达欲旺盛，对谈论自己的一天这一贴近生活的主题具有天然的分享冲动。暑期自学阶段，多数学生已完成词汇预认读，懂词但不会用词、能读句但不会说句的现象普遍存在。因此本设计将重心放在把预习所得转化为可循语言规律、可迁移表达能力上，讲练结合，以练促讲。

二、教学目标

语言知识目标：学生能准确掌握本单元routines类核心词汇，能规范完成时间的三种表达方式（顺读法、逆读法past与to、十二小时制标注），能辨析一般现在时中第一、二人称与第三人称单数的动词形式差异。

语言能力目标：学生能在同伴访谈中运