小学四年级安全教育《当危险发生的时候》主题班会教案.docx

小学四年级安全教育《当危险发生的时候》主题班会教案

一、设计理念

安全教育是小学德育工作的底线工程。《中小学公共安全教育指导纲要》明确指出，小学阶段应使学生初步掌握规避安全事故、应对突发危险的基本方法。本教案面向小学四年级学生设计。四年级学生已有一定的生活经验，能听懂道理，却未必能在关键时刻做出正确反应。这中间的落差，恰恰就是班会课要填补的空白。

本课不满足于让学生背几条安全知识，而是把“危险来临的那一刻”搬到课堂上，通过情境重演、小组研判、逃生演练、口诀创编等环节，让学生在“假设的生命现场”中做一次真实训练。课标强调“以儿童亲身经历的活动促进学生体验”，本课追求的正是身体在场、情感在场、思维