小学二年级科学《承重纸桥》教学设计（大象版下册）.docx

?小学二年级科学《承重纸桥》教学设计（大象版下册）

一、教材与学情分析

《承重纸桥》是大象版科学二年级下册材料单元中的工程实践课。本课在学生已经认识纸的软硬、厚薄等基本性质的基础上，引导学生思考一个朴素而真实的问题：一张轻飘飘的纸，怎样才能托起比它重得多的物体。教材安排了折一折、比一比、测一测三个递进的探究环节，指向结构与功能相适应这一科学大概念在低年级的初步渗透。

二年级学生好动、好奇，动手意愿强，但专注力持续时间约十五分钟，对变量控制公平实验只有朦胧的感觉。他们见过桥，也折过纸，却很少意识到形状改变会改变承重本领。本课正是要抓住这一认知空白，让学生在亲手折纸、亲自压垮纸桥的过程中，建立形状