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- 约5.71千字
- 约 18页
- 2026-09-30 发布于云南
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单元概述
从宏观的物质世界走进微观的构成奥秘,是化学学习的一次重要跨越。本单元将引领同学们探索物质构成的基本粒子——分子、原子、离子,理解化学变化的微观本质,认识元素及其符号,为后续学习物质的性质、用途以及化学方程式等打下坚实的微观基础。通过本单元的学习,希望同学们不仅能掌握相关的化学知识,更能初步形成微观想象能力和抽象思维能力,体会化学学科的独特魅力。
课题一:分子和原子
学习目标
1.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。
2.理解分子的基本性质,并能运用分子的观点解释一些日常生活中的现象。
3.掌握分子、原子的概念,明确分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子。
4.初步认识化学变化的微观实质:分子分解成原子,原子重新组合成新的分子。
5.通过对分子、原子的探索,体验科学探究的过程,培养抽象思维能力和微观想象能力。
学习重难点
*重点:分子、原子的概念;用分子、原子的观点解释常见的现象;化学变化的微观实质。
*难点:从微观角度理解物质的构成和化学变化的本质;建立微观粒子运动的想象表象。
学习过程
一、课前预习(温故知新,导入新课)
1.你能解释为什么湿衣服会晾干吗?为什么走到花园能闻到花香?
2.水是我们最熟悉的物质,水通电会生成氢气和氧气,这一变化中,水变成了其他物质,那么构成水的微小粒子发生了怎样的变化呢?
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