00442教育学 填空题.pdfVIP

1)教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象。

2)美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是心理起源论；而马克思主义观点认为，教育只能起源于劳动。

3)我国颁布的第一个现代学制被称为壬寅学制；正式实行的第一个现代学制被称为癸卯学制。

4)广义的教育制度是指国民教育制度；狭义的教育制度是指学校教育制度。

5)学生是教育的对象（客体），又是自我教育和发展的主体。

6)直视手段一般可分为三类，一是实物直观，二是模象直观，三是语言直观。

7)我国中小学对学生进行德育的基本方法是说理教育（说服教育），基本途径是教学。

8)班主任了解学生的基本方法是观察法；班主任的中心工作是组织和培养班集体。

9)课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和个人活动。

10)教育是人类社会特有的一种社会现象，是培养人一种社会活动。

11)教学原则对教学活动具有指导性功能。

12)实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中

13)我国中小学教育具有基础性、全面性、义务性的特点。

14)前苏联教育家维果茨基提出了要探索儿童的最近发展区理论，即刺激儿童的现实水平和潜在水平。

15)20世纪中叶，美国教育心理学家布鲁纳提出了以学科的基本结构构建课程的理论。

16)任何知识都来自直接经验，直接经验是掌握间接经验