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教育数字化推动基础教育扩优提质的逻辑理路与实践进路

【摘要】教育数字化推动基础教育扩优提质是推进教育现代化强国建设的重要基石，也是加快教育全面高质量发展的动力引擎和实现教育全方位育人的必要条件。教育数字化催生的海量教育核心数据、打造的智能化应用平台、营造的个性化学习环境为基础教育扩优提质提供了条件支持。从基础教育生态系统视角出发，教育数字化能够推进协同育人，促进主体合作互动多元化；均衡资源配置，驱动区域发展高位均衡化；支持主体发展，推动学习高效个性化；强化学习进阶，促进学段融通衔接递进化。未来，要以推动数字与资源深度融合促进规模范围扩优，以技术与育人有机耦合促进优质迭代升级，以数字与治理高效整合促进持续扩优提质，从而实现教育数字化有效推动基础教育扩优提质行动目标。

【关键词】基础教育；教育数字化；教育治理；扩优提质；教育现代化；协同育人；教育强国建设

2023年印发的《关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(以下简称《意见》)中提出，要“显著扩大基础教育优质资源，加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系，更好满足人民群众‘上好学’的美好愿望”。扩大优质资源、实现优质均衡发展、共享优质公共服务体系等是基础教育发展须需要实现的阶段性目标。基础教育扩优提质主要是扩大优质的范围，提升各层面质量，促进区域、个体等全方面的优质均衡发展。