原创力文档短视频在中职英语阅读教学的应用研究
摘要
随着数字教育的快速发展，短视频凭借其直观、生动、易于传播的特点，在
教育领域展现出独特优势。尽管短视频在教育领域的应用已经相当普遍、优势明
显，但在中等职业学校研究较少。基于此，本研究以多模态教学理论和输入假说
为理论基础，以渭南市某中职学校为例，对短视频融入中职英语阅读教学进行了
研究。主要回答以下问题：1)中职英语阅读课中使用短视频的现状如何？2)短
视频在中职英语阅读课中的教学效果如何？3)哪些因
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