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2026年教育系统班子成员教育专项整治研讨发言材料

根据教育系统专项整治工作的统一部署，围绕本次研讨主题，结合分管领域工作和近期学习思考，谈四个方面的认识和体会。

一、提高站位深化认识，切实增强抓好专项整治的政治自觉

开展教育系统专项整治，是落实全面从严治党向教育领域延伸的具体行动，也是推动解决群众身边不正之风和腐败问题的重要抓手。从近年通报的典型案例看，教育领域的问题呈现隐蔽性强、涉及面广、群众感受直接的特点，个别单位在教材采购、校服选用、食堂管理、招生入学等环节出现的违规违纪问题，表面上是管理漏洞，深层是责任缺位和监督失灵。作为班子成员，必须充分认识专项整治的政治意义和实践意义，把这项工作放到办好人民满意教育的大局中来把握。应当清醒看到，专项整治不是一般性业务检查，而是对教育治理能力的全面检验，是对领导班子政治担当的直接考验，必须从思想上真正重视起来，坚决克服“差不多”“过得去”的应付心态。

二、对照检视深入查摆，找准班子和个人存在的突出问题

按照专项整治要求，对照党的教育方针政策、教育法律法规和师德师风建设有关规定，结合分管工作和征求意见情况，重点查摆以下几个方面的问题：

（一）政治站位方面

一是对教育政治属性的认识还不够深刻，有时候把业务工作和政治要求割裂开来，对教材建设、思政课建设等意识形态阵地管理的政治敏锐性不够强。二是贯彻落实上级决策部署存在“上热中温下冷”现象，个别