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- 2026-10-01 发布于江苏
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;《中国人民志愿军战歌》;自由朗读课文,读准字音,读通句子。边读边思考,说一说:本文两个部分各写了什么内容?;;彭——鼓拟——似
赴——赶黯——暗;革;我会写;书写指导:;词语解释;自由朗读课文,说一说:本文两个部分各写了什么内容?请用小标题的形式概括。;品读课文;从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。;“岸英!岸英!”毛主席用食指按着紧锁的眉头,情不自禁地喃喃着。;毛岸英从小经历坎坷,和父亲聚少离多,是毛主席最心爱的长子,如今年纪轻轻就牺牲在朝鲜战场上,可以想象,作为父亲的毛主席内心该是多么痛苦啊!
毛主席想到儿子再也回不来了,就忍不住呼唤起儿子的名字。他不敢相信儿子就这样离他而去了,他可能在回忆与儿子在一起的点点滴滴,或者是在深深自责……;第2课时;品读课文;自由朗读课文第二部分,画出描写毛主席动作、语言、神态的语句。思考:面对这样的抉择,毛主席的内心世界是怎样的?;毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。;“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万
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