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- 2026-10-01 发布于北京
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教学设计说明(表格呈现)
授课对象
课题名称
课时安排
教材版本
单元主题
大概念
核心内容
教学重点
教学难点
高一年级(普通班)
建设现代化经济体系
12课时(含2课时实践活动)
人民教育出版社统编版思想政治必修1(2024年版)
现代化经济体系的内涵与路径
现代化经济体系是实现高质量发展的制度保障
1.现代化经济体系的基本特征2.创新驱动发展战略3.协调发展与区域协同4.绿色低碳转型5.对外开放与共建共享
现代化经济体系的五大特征及其相互关系
如何将抽象的制度特征与具体政策措施进行对应分析,尤其是绿色低碳与高质量发展的辩证统一
设计理念与指导思想
本单元以“立德树人”为根本任务,坚持问题导向与情境教学相结合,引导学生从日常经济生活中感受现代化经济体系的建设需求,通过项目式学习让学生在真实情境中运用马克思主义政治经济学原理、新发展理念和法治思维,实现知识内化、能力提升与价值塑造的统一。教学全过程贯彻“教?学?评”一致性,强调学生的主体性与教师的引导性相互促进,力求在知识传授、能力培养和情感态度价值观形成三维度上实现协同发展。
一、课程标准解读与核心素养分解
1.《义务教育课程标准(2022年版)》相关要求
政治思想品德:引导学生树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观,增强爱国主义情感和社会责任感。
法治素养:使学生了解社会主义市场经济的
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