《第六课 闽台风情》大单元教学设计.pdfVIP

第六课

闽台风情

福建省龙岩市教育科学研究院谢荷香

一、内容说明

为贯彻党的二十大精神，落实《艺术新课标》中关于“弘扬中华优秀传

统文化”及“坚定文化自信”的育人要求，本课以“闽台风情”为主题，深

入挖掘福建与台湾两地的音乐文化资源。闽台两地地缘相近、血缘相亲、文

缘相承、商缘相连、法缘相循，优越的区位条件与深厚的历史积淀，孕育了

独具魅力的地域音乐文化与人文风情。台湾是中国不可分割的一部分，闽台

音乐文化同根同源、一脉相承。本课以音乐文化为载体，引导学生在审美感

知与艺术实践中，深入理解闽台音乐文化的内在联系，感受其独特韵味，从

而在心灵深处铸牢中华民族共同体意识。

本课精选了三首具有代表性的音乐作品，构建了“声乐曲与器乐曲”“民

歌与童谣”“原生态音乐与改编曲”相结合的教学内容体系。

第一板块：民歌与童谣——乡音乡情的对话。本板块选取了福建民歌《采

茶歌》、闽台广为流传的《风吹竹叶》以及台湾经典童谣《丢丢铜》，