七年级地理上册《城镇的形成与发展》教学设计（粤人版）.docx

七年级地理上册《城镇的形成与发展》教学设计（粤人版）

一、课标解读与教材分析

《义务教育地理课程标准（2022年版）》明确要求学生“运用资料，说明城镇与乡村景观的差异，了解城镇化进程及其对生产生活的影响”。本课是粤人版（2024）七年级上册第五章第二节《乡村与城镇》的第二课时。第一课时学生已经认识了聚落的类型、乡村与城镇的景观差异，本课时则在此基础上向前推进，聚焦三个核心问题：城市是怎样从乡村生长出来的，城镇化过程中人们的生活发生了哪些变化，城镇发展中出现了哪些问题、应当如何应对。

教材编排体现了“现象—原因—影响—对策”的逻辑链条。第二课时的难点不在记忆概念，而在于理解“城镇化是人口和要素向