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大班科学教案小纸片站起来实用教学设计.pdf

大班科学教案小纸片站起来实用教学设计.pdf

    《小纸片站起来》

    一、活动目标

    1.了解纸片站立的方法，培养动手操作能力和探究精神。

    评选最佳团队奖培养合作精神a邀请幼儿谈谈在活动中的收获和感受b引导幼儿认识到科学实验的乐趣培养探究精神五活动延伸家庭延伸邀请家长参与共同探索家庭中的科学现象环境延伸创设科学探索区提供丰富的材料让幼儿自由探索课程延伸将本次活动与其他科学课程相

    2.发展观察力、想象力和创造力，体验科学实验的乐趣。

    3.培养合作意识，提高团队协作能力。

    二、活动重难点

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