小学六年级英语教学设计：Unit 3 Call of the wild 深度阅读与跨学科实践.docx

小学六年级英语教学设计：Unit3Callofthewild深度阅读与跨学科实践

单元整体教学设计理念

外研剑桥英语六年级上册Unit3Callofthewild以“荒野的呼唤”为主题，聚焦濒危动物生存现状与人类保护行动。单元文本包含科普说明文、叙事性日记、倡议书等多元体裁，语言知识点涵盖被动语态表达客观事实、定语从句补充说明动物特征、情态动词表达义务与建议。依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，本设计确立“语言能力、文化意识、思维品质、学习能力”四维融合目标。摒弃传统逐词逐句讲授，采用“主题意义探究+语言知识显性化+跨学科项目式学习”三位一体路径