2026年上半年教师资格证幼儿园《保教知识与能力》考试真题(附答案).docxVIP

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  • 2026-10-02 发布于四川
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2026年上半年教师资格证幼儿园《保教知识与能力》考试真题(附答案).docx

2026年上半年教师资格证幼儿园《保教知识与能力》考试真题(附答案)

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。)

1.某幼儿园在种植区规划了“春播小站”,组织幼儿从翻土、选种、播种到日常浇水、观察记录、收获果实全程参与,引导幼儿在直接感知、实际操作中积累植物生长的相关经验。该做法体现的学前教育原则是()

A.独立自主性原则B.保教结合原则C.生活化和一日活动整体性原则D.发展适宜性原则

2.心理学家埃里克森提出,3-6岁幼儿人格发展的主要矛盾危机是(),这一阶段成人要鼓励幼儿的主动探索行为,对幼儿的尝试给予积极反馈,避免过度批评否定。

A.基本的信任感对基本的不信任感B.自主对羞怯与怀疑

C.主动对内疚D.勤奋对自卑

3.5岁的朵朵在玩积木搭建游戏时,本来想搭建一座“公主城堡”,搭到一半看到旁边的小朋友搭了火箭,就推翻自己的作品开始搭火箭,搭了两层又觉得“超级大桥”更有意思,转而开始搭桥,直到游戏结束也没有完成任何成型的作品。这一现象反映出朵朵注意的哪种品质有待发展()

A.注意的选择性B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的广度

4.幼儿园教师在观察记录幼儿游戏行为时,用

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