【导学案】统编版小学四年级语文各个单元导学案 + 单元分层作业设计.docxVIP

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统编版小学四年级语文各单元导学案

（含单元分层作业设计）

说明：本资源依据统编版（2024修订、2026秋在用）四年级语文上册编写，提供各单元导学案要点与单元分层作业设计（A基础／B提升／C实践），供备课与作业管理使用。

第一单元自然之美

导学案

单元主题：感受自然景物的美，边读边想象画面，积累优美词句。

课文篇目：《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》

学习目标：正确流利朗读课文，边读边想象画面，积累描写景物的词句。

课前预习：朗读课文，圈画生字新词，提出不懂的问题。

课中探究：品读重点句段，想象钱塘江大潮等画面，体会拟人、比喻的表达。

课后拓展：搜集描写大自然的优美语句，读给家人听。

单元分层作业设计

A基础（必做）：给生字组词并完成词语抄写；背诵指定段落。

B提升（选做）：用一两句话描写一处景物，运用比喻或拟人。

C实践（挑战）：观察一处自然景物，写一段观察记录并配上画。

第二单元提问策略

导学案

单元主题：学习从不同角度提问，培养提问意识与阅读策略。

课文篇目：《一个豆荚里的五粒豆》《夜间飞行的秘密》《呼风唤雨的世纪》《蝴蝶的家》

学习目标：能针对课文内容、写法提出有价值的问题，并尝试解决。

课前预习：初读课文，标出不理解的词句，提出问题。

课中探究：学习提问角度，小组交流问题，筛选最有价值的问题。

课后拓展：课外阅读并试着提三个问题。

单元