小学四年级英语教案 Unit 4 Weekend activities.docx

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小学四年级英语教案Unit4Weekendactivities

一、教学内容分析

从《小学英语课程标准(2022版)》出发,本课定位在“交际能力”与“语言运用”模块的核心环节。知识技能图谱显示,学生需掌握与周末活动相关的词汇(如goswimming,visitgrandparents等)与常用句型(Whatdoyouusuallydoonweekends?),并能够在情境对话中实现信息交换。该环节承接上册的日常生活场景,向下链接下册的假期计划与兴趣培养,形成完整的生活语言链。过程方法路径强调通过角色扮演、情景卡片和信息差任务,让学生在真实语境中进行探究式学习,培养

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