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《3——6岁儿童学习与发展指南》试题(含答案)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.《3——6岁儿童学习与发展指南》中，健康领域的目标之一是促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯和卫生习惯。以下哪项不属于该领域具体目标？（）

A.具有一定的平衡感和协调性，如能熟练地拍、投、掷、踢、接球等

B.具有初步的生活自理能力，如自己穿脱衣服、鞋袜，自己吃饭、洗手等

C.具有初步的安全意识和自我保护能力，如知道不跟陌生人走，不玩火等

D.具有良好的语言表达能力，如能清晰地说出自己的想法和感受

解析：选项A、B、C均属于《指南》健康领域具体目标中的“动作发展”和“生活习惯与自理能力”部分，而选项D属于语言领域的目标。该指南将幼儿发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，每个领域都有明确的目标和内容，需要教师准确把握。

2.《3——6岁儿童学习与发展指南》中，语言领域的目标之一是提高幼儿语言表达能力和理解能力。以下哪项活动不属于该领域典型活动？（）

A.组织幼儿进行角色扮演游戏，鼓励他们用语言表达角色情感

B.带领幼儿进行故事续编活动，激发他们的想象力和创造力

C.指导幼儿进行识字活动，让他们认识常见的汉字和符号

D.引导幼儿观察自然现象，并用语