《3-6岁儿童学习与发展指南》试题及答案(102题).docxVIP

《3-6岁儿童学习与发展指南》试题及答案(102题)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》的制定依据是（）

A.儿童发展心理学理论

B.国内外学前教育研究成果

C.我国学前教育实践经验和儿童发展规律

D.幼儿园课程改革需求

【答案】C

【解析】《指南》的制定基于我国学前教育实践经验和儿童发展规律，结合国内外学前教育研究成果，以儿童发展心理学理论为指导，具有科学性和实践性。选项A、B、D虽为制定参考因素，但并非主要依据。

2.《指南》中“健康”领域目标中，3-4岁幼儿应具备的基本动作发展能力是（）

A.能熟练单脚站立5秒以上

B.能双手抓杠悬空20秒

C.能双脚连续向前跳2米

D.能熟练拍球10次

【答案】C

【解析】《指南》健康领域动作发展目标中，3-4岁幼儿能双脚连续向前跳2米，而A、B为5-6岁目标，D为4-5岁目标。

3.《指南》社会领域“目标3”要求幼儿能“遵守基本规则”，以下行为符合该要求的是（）

A.游戏时争抢玩具不遵守规则

B.看到小朋友摔倒主动扶起

C.玩具玩完后能按标记归位

D.用玩具打其他小朋友

【答案】C

【解析】C选项体现