小学五年级道德与法治《美丽文字 民族瑰宝》教学设计：核心素养视域下的文化自信育人路径.docx

小学五年级道德与法治《美丽文字民族瑰宝》教学设计：核心素养视域下的文化自信育人路径

教学设计基本信息

学科：道德与法治年级：五年级学期：上册版本：统编版

单元：第三单元我们是中华民族一家人课题：第8课美丽文字民族瑰宝

课时：2课时设计者：[姓名]单位：[学校名称]

核心素养与教学目标

《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》明确指出，本学科核心素养包含政治认同、法治精神、道德修养、健康人格、责任担当五个维度。第8课“美丽文字民族瑰宝”属于“民族团结”主题群，其育人核心在于引导学生通过对汉字演变历程的追溯、少数民族文字的了解、共同语言文字推广的认识，构建“