2026年上半年教师资格证考试幼儿《保教知识与能力》真题及答案.docxVIP

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  • 2026-10-02 发布于四川
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2026年上半年教师资格证考试幼儿《保教知识与能力》真题及答案.docx

2026年上半年教师资格证考试幼儿《保教知识与能力》真题及答案

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.教师组织中班幼儿开展“我的小区”主题活动时,引导幼儿通过实地观察、采访社区工作人员、绘制小区地图等方式梳理小区的功能分区与公共设施,该活动遵循的幼儿教育原则是()

A.发展适宜性原则

B.生活化和一日活动整体性原则

C.以游戏为基本活动的原则

D.主体性原则

答案:B

解析:生活化原则强调教育内容要贴近幼儿的生活经验,将教育融入幼儿熟悉的生活场景;一日活动整体性原则要求整合各类教育资源与活动环节,实现教育价值的渗透。题干中教师结合幼儿居住的真实小区场景,整合实地探究、交流表达、艺术表征等多元活动形式,将社会、科学、艺术等领域目标融入真实生活探究过程,符合生活化和一日活动整体性原则的核心要求。

2.1岁8个月的幼儿明明看到妈妈抱别的小朋友时,立刻挤过去拽住妈妈的衣角,哭闹着要妈妈抱自己,该现象体现的幼儿早期情绪发展特点是()

A.情绪的社会化

B.情绪的自我调节化

C.情绪的丰富化

D.情绪的深刻化

答案:A

解析:幼儿情绪社会化的重要表现之一是依恋关系的建立与发展,6~8个月至2岁左右是幼儿特殊情感联结阶段,会对主要抚养者形成强烈的依恋,出现分离焦虑、对抚养者的排他性占有欲,面对抚养者关注其他同伴时会产生嫉妒、不安的情绪反应,题干中明

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