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2026年上半年教资考试小学《综合素质》真题及参考答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.某小学新学期推行“亮点档案”评价制度，每位学生的成长档案里不只记录考试成绩，还专门设置“每周闪光点”板块，将学生主动帮同学整理书桌、敢在课堂上提出不同解题思路、运动会上坚持跑完接力赛等小事逐一记录，每学期末根据档案内容评选“多元成长之星”。该校的做法（）

A.忽视了学业成绩的核心地位，会降低教学质量

B.践行了素质教育的评价观，关注学生全面发展

C.增加了教师的工作负担，不具备推广价值

D.意在塑造学校的对外形象，实际教育意义有限

参考答案：B

解析：素质教育强调建立促进学生全面发展的评价体系，评价不仅关注学业成绩，更要关注学生的思想品德、个性发展、实践能力等多方面成长，该校的“亮点档案”突破了唯分数论的评价局限，真正做到了以学生发展为本。

2.三年级班主任王老师在班级管理中，总是根据不同学生的性格特点调整沟通方式：对性格内向、不敢发言的学生，特意设计低难度的课堂提问给他们展示机会；对活泼好动、容易分心的学生，安排他们担任课堂纪律监督员，引导其自我约束。王老师的做法体现的学生观是（）

A.学生是发展中的人，要用发展的眼光看待学生

B.学生是独特的人，要因材施教

C.学生是具有独立意义的人，要尊重学生的主体地位

D.学生是自我教育的主体，要引导