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2026年秋季新版苏教版四年级上册科学专项学习像工程师那样教案
专项学习像工程师那样——迷你菜园
一、单元学习目标
1.认识工程活动始于真实需求，需要在空间、材料、时间、成本和安全等限制条件下解决问题，并用明确标准验收。
2.知道模型可以帮助工程师在正式建造前表达、比较和检验方案，理解四年级专项学习重点工程方法“建立模型”。
3.能把“建造迷你菜园”分解为尺寸、网格、作物搭配、采光、排水、操作便利和持续收获等子问题。
4.能经历明确问题、前期调研、设计方案、实施计划、制作模型/菜园、检验作品、改进完善和发布成果的完整流程。
5.能依
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