Unit3 Lesson4《Jennys week》教案（2课时）-2026-2027学年冀教版（三起）（新教材）小学英语五年级上册.docx

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Unit3Lesson4《Jennysweek》教案（2课时）-2026-2027学年冀教版（三起）（新教材）小学英语五年级上册

一、学情分析

五年级学生经过两年多的英语学习，已具备一定的听说读写基础，掌握了getup、havebreakfast、gotoschool、dohomework、playsports等日常活动词汇，能运用一般现在时简单描述自己或他人的日常，具有一定的看图说话和小组合作能力。但他们对频率副词（always、often、sometimes、never）的语义层级与位置规则、一般现在时第三人称单数动词的变化规律以及时间介词（at、on）的