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Unit4Lesson1《Whereisyourcountry》教案(2课时)-2026-2027学年冀教版(三起)(新教材)小学英语五年级上册
一、学情分析
本课授课对象为五年级学生。经过三、四年级的英语学习,学生已经积累基础地点类词汇,掌握一般现在时基础结构,能够使用简单问答句型交流个人信息,具备基础的听说认读能力。五年级学生认知水平由具象思维逐步向简单抽象思维过渡,对世界地图、不同国家的风土人情充满好奇心,喜欢图片、地图、表格等直观学习载体,乐于参与对话问答、角色扮演活动。学生存在明显分层:一部分学生可以自主运用简单句型进行口头表达,部分学生对大洲名称、国家专有
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